Skocz do zawartości
Forum Kopalni Wiedzy

Znajdź zawartość

Wyświetlanie wyników dla tagów 'Rochester' .



Więcej opcji wyszukiwania

  • Wyszukaj za pomocą tagów

    Wpisz tagi, oddzielając je przecinkami.
  • Wyszukaj przy użyciu nazwy użytkownika

Typ zawartości


Forum

  • Nasza społeczność
    • Sprawy administracyjne i inne
    • Luźne gatki
  • Komentarze do wiadomości
    • Medycyna
    • Technologia
    • Psychologia
    • Zdrowie i uroda
    • Bezpieczeństwo IT
    • Nauki przyrodnicze
    • Astronomia i fizyka
    • Humanistyka
    • Ciekawostki
  • Artykuły
    • Artykuły
  • Inne
    • Wywiady
    • Książki

Szukaj wyników w...

Znajdź wyniki, które zawierają...


Data utworzenia

  • Od tej daty

    Do tej daty


Ostatnia aktualizacja

  • Od tej daty

    Do tej daty


Filtruj po ilości...

Dołączył

  • Od tej daty

    Do tej daty


Grupa podstawowa


Adres URL


Skype


ICQ


Jabber


MSN


AIM


Yahoo


Lokalizacja


Zainteresowania

Znaleziono 1 wynik

  1. Uczeni z uniwersytetów w Rochester i Monachium zbadali wpływ, jaki kolor czerwony wywiera na zdolności umysłowe osób biorących udziały w testach. Barwa ta kojarzona jest z niebezpieczeństwem i dlatego np. zatrzymujemy się na czerwonym świetle. Okazuje się jednak, że powstrzymuje on nas również przed osiągnięciem najlepszych wyników. Jeśli osoba egzaminowana choć przez ułamek sekundy przed testem zobaczy kolor czerwony, jej wyniki będą gorsze. Nasza reakcja na kolory i związane z nimi skojarzenia są tak silne, że wywołują w ludziach określone reakcje. Podczas czterech różnych eksperymentów profesor psychologii Andrew Elliot wraz z zespołem pokazywali badanym różne kolory, a następnie dawali im do rozwiązania testy na inteligencję czy egzaminy podobne do szkolnych. Badano również skłonność do podejmowania decyzji ucieczkowych. Badanym pokazywano różne kolory o różnym nasyceniu, jasności i odcieniu. Na potrzeby eksperymentów wykorzystano zarówno drukarkę o wysokiej jakości jak i spektrofotometr. Badania w jasny sposób wykazały, że ekspozycja na kolor czerwony ma negatywny wpływ na zdolności intelektualne człowieka. Okazało się też, że gdy badani mogli wybrać pytania, na jakie chcą odpowiadać, wybierali jak najłatwiejsze, co wskazuje na chęć uniknięcia błędu. Uczeni uważają, że kolor ma dla nas różne znaczenie w zależności od kontekstu. Gdy zmienia się kontekst, zmienia się też nasze postrzeganie koloru. Podczas następnych badań Elliot chce skupić się na wpływie koloru na postrzeganie atrakcyjności fizycznej.
×
×
  • Dodaj nową pozycję...